Розпочав захід в.о. ректора Донецького ОБЛІППО Бодик О. П., який привітав учасників, побажав усім наснаги та натхнення. Остап Петрович закцентував  увагу на актуальності проведення конкурсу в умовах сучасних освітніх реалій, урочисто вручив запрошеним учителям історії та правознавства сертифікати. Кондратенко О. В., завідувач кафедри історії, суспільно-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання Донецького ОБЛІППО, кандидат історичних наук, доцент, голова журі, побажав усім присутнім плідної співпраці, активності та обміну досвідом. Рибак І. М., завідувач відділу суспільних дисциплін Донецького ОБЛІППО, секретар журі, проаналізувала ключові особливості проведення конкурсу, звернула увагу на формування предметних компетентностей, інтеграцію знань, уявлень учнів, наявність міжпредметних зв’язків; використання дієвих і доцільних технологій, методів і прийомів.

ІІІ (очний обласний) етап конкурсу «Сучасний урок історії та правознавства» передбачав презентацію майстер-класів фіналістів у двох номінаціях: «Урок з історії» та «Урок з правознавства». У номінації «Урок з історії» було представлено 11 майстер-класів учителів історії. У фінал конкурсу вийшла вчителька історії Горбунова Оксана Григорівна (Гришинський НВК) – «Давньогрецька релігія та міфологія» (6 клас)

Майстер-класи в номінації «Урок з правознавства» представили три вчителі, серед яких була Лещенко Юлія Валеріївна (Петрівський НВК) – «Захист прав споживачів. Особливості електронного продажу й операцій з кредитною карткою» (9 клас).

Теми уроків, майстер-класи які показали вчителі, вирізнялися неабиякою актуальністю. Зокрема, проаналізовані особливості правовідносин, становище неповнолітніх як суб’єктів адміністративних відносин, механізми захисту прав споживачів, сутність електронного продажу та операцій з кредитною карткою.

Результати презентації майстер-класів у номінації «Урок з правознавства» оголосила Деркаченко Ю. В., завідувач кафедри історії України та правових дисциплін Донбаського інституту техніки та менеджменту ПВНЗ «Міжнародний науково-технічний університет імені академіка Ю. Бугая», кандидат юридичних наук, доцент, заступник голови журі. Вона проаналізувала особливості залучення правових джерел на уроках правознавства. Михальова С. В., націлила учасників конкурсу на уважне ставлення до нормативних актів, використання сучасних інноваційних прийомів та методів для реалізації завдань, поставлених на початку майстер-класів.

Проведення ІІІ (очного обласного) етапу конкурсу «Сучасний урок історії та правознавства в Новій українській школі» сприяло виявленню цікавих, сучасних та методичних практик, які майстерно застосовують у своїй діяльності учителі історії та правознавства; виявленню цінного педагогічного доробку, що став результатом плідної праці освітян Донецької області.